WEBQUEST Nº3 UNIDAD II: SUSTRATOS Y CONTENEDORES

WEBQUEST Nº3 UNIDAD II

1. Identifique al menos tres propiedades físicas del suelo que deben considerarse en los sustratos a utilizar en propagación vegetal. (3 ptos.)
2. ¿Por qué es conveniente realizar mezclas de sustratos para la propagación vegetal? (1 pto.)
3. Mencione al menos dos tipos de sustratos orgánicos y defina una característica común entre ellos. (2 ptos.)
4. Determine la propiedad que diferencia de los otros sustratos minerales a la vermiculita y fundamente el por qué. (2 ptos.)
5. Describa al menos tres características básicas de un buen contenedor de plantas para viverización. (3 ptos.)
6. Mencione al menos dos características de los materiales de fabricación de los contenedores que beneficien a las plantas. (2 ptos.)
7. ¿Es posible el reciclaje o reutilización de los contenedores de plantas? Fundamente. (1 pto.)

Plazo fatal para responder el Test de conceptos: miércoles 5 de octubre, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas.
Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...

WEBQUEST Nº2 UNIDAD II: EN BUSCA DE LOS CONTENIDOS DE LA PLATAFORMA

WEBQUEST Nº2 UNIDAD II

1. Determine los conceptos de variedad de polinización abierta y de variedad híbrida. (2 ptos.)
2. Defina Vigor Híbrido o Heteriosis e indique el tipo de plantas en las que es más manifiesta esta cualidad. (2 ptos.)
3. Señale al menos tres ventajas del vigor híbrido en las plantas cultivadas. (3 ptos.)
4. Determine la diferencia de características entre un F1 y F2 en el proceso de hibridación. (2 ptos.)
5. Distinga tipos de viveros de patrones francos de acuerdo a su finalidad productiva. (2 ptos.)
6. Identifique las consideraciones principales a tener en cuenta en la etapa de siembra de semillas para la producción de patrones francos. (2 ptos.)
7. Explique una desventaja del uso de patrones francos. (1 pto.)

Plazo fatal para responder el Test de conceptos: miércoles 28 de septiembre, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
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WEBQUEST Nº1 UNIDAD II: ANTES DE LAS ANSIADAS VACACIONES

WEBQUEST Nº1 UNIDAD II

1. Señale las áreas de producción de plantas por reproducción sexual y de producción de plantas por reproducción asexual dentro de un vivero. (2 ptos.)
2. De las características que debe poseer un terreno para establecer un vivero, interprete al menos tres de acuerdo a la importancia que puede atribuírseles en el resultado final, que consiste en la planta terminada. (3 ptos.)
3. Fundamente al menos dos características que el terreno destinado a semillero debe cumplir para obtener resultados óptimos. (2 ptos.)
4. ¿Qué problema puede generarse del uso continuo de un terreno en vivero? Recomiende al menos dos alternativas para prevenir o mejorar esta situación. (3 ptos.)
5. Señale la razón por la que no es aconsejable aplicar nitrógeno como abono de fondo en la implantación de un semillero. (1 pto.)
6. Determine al menos una semejanza y una diferencia entre la confección de camas frías y camas calientes. (2 ptos.)
7. Determine el objetivo principal del uso de sombreaderos en la viverización de plantas. (1 pto.)

Plazo fatal para responder el Test de conceptos: miércoles 14 de septiembre, hasta las 23:59 hrs.
Correo electrónico para enviar test: sergiorivermar@gmail.com
No se revisarán correos reenviados ni archivos adjuntos de diferentes personas remitidos desde una sola dirección de correo. Tampoco de direcciones de correo ajenas.
Tengan precaución con el archivo que adjuntan, sin equivocarse...

PRESENTACIONES "REPRODUCCIÓN SEXUAL": LISTAS LAS PAREJAS

PRESENTACIONES "REPRODUCCIÓN SEXUAL"

TEMAS Y GRUPOS

CONCEPTO DE SEMILLEROS, POLINIZACIÓN ABIERTA, HIBRIDACIÓN, considerar en el tema las ventajas y desventajas, cultivos en que se practican estas técnicas: Matías Martínez, 15 de septiembre
CONCEPTO DE VIVEROS, PATRONES, PATRONES FRANCOS considerar en el tema las ventajas y desventajas, cultivos en que se practican estas técnicas: Mélida Barraza y Macarena Jofré, 16 de septiembre
SUSTRATOS Y CONTENEDORES PARA PLANTAS PROPAGADAS SEXUALMENTE, considerar en el tema las ventajas y desventajas de cada tipo, cultivos en que se utilizan: Jessica Olivares y Carolina Alfaro, 29 de septiembre
CONCEPTO DE PORCENTAJE DE GERMINACIÓN, PUREZA DE SEMILLA, VALOR CULTURAL Y VIGOR, considerar en el tema además de la definición, el método de cálculo: Nareska Araya y Karen Ríos, 30 de septiembre
CONCEPTO DE DORMANCIA DE LA SEMILLA, FACTORES ENDÓGENOS Y EXÓGENOS, TRATAMIENTOS (ESCARIFICACIÓN Y ESTRATIFICACIÓN), USO DE SEMILLA PREGERMINADA: Oscar Cortés, 6 de octubre
LEY DE SEMILLAS, PRODUCCIÓN DE SEMILLA CERTIFICADA, ROL FISCALIZADOR DE SAG Y ANPROS: Cindy Gómez y Sebastián Lazcano, 7 de octubre

Sus presentaciones deberán realizarse de acuerdo al siguiente formato:

1.- Portada, incluyendo título del trabajo, integrantes, asignatura, docente. (2 ptos.)
2.- Introducción a la propiedad del suelo, su definición e importancia. (3 ptos.)
3.- Objetivos general (1) y específicos (mínimo 3) de la presentación. (4 ptos.)
4.- Desarrollo del tema propuesto, características, función, problemas, soluciones, etc. En esta parte del trabajo no debe incluirse ningún texto, excepto los títulos. (8 ptos.)
5.- Imágenes, gráficos e ilustraciones del implemento. (6 ptos.)
6.- Resumen ejecutivo de la exposición (3 páginas máximo). (3 ptos.)
7.- Participación. (4 ptos.)

Eso es todo, cualquier duda pueden hacerla a través del correo, saludos!